第三單元助詞
1. 는 沒有終聲時用，接在主語 (名詞) 之後的助詞，用來做為區別對照之用。
그녀는 매우 예쁘다. 她長得很漂亮。 (그녀 該女、매우 非常、예쁘다 漂亮)
그는 매우 바쁘다. 他很忙。 (바쁘다 忙)
나는 지금 공부한다. 我正在念書。 (나 我、지금 現在、(語尾) 動詞 (沒有終聲) + ㄴ다 正在做某事。)
후리는 지금 일합니다. 我們正在做事。 (후리 我們、일하다 工作；幹活)
금재는 쉰다. 錦在在休息。 (쉬다 休息)
영진이는 떠났다. 永進走了。 (떠나다 出發；離開 (過去式) 떠났다 )
대민이는 잔다. 大民在睡覺。 (자다 睡覺)
승완이는 아프다. 承完生病了。 (아프다 痛；有病；難受；疼)
민재는 작다. 珉載個子很小。 (작다 矮小；瘦；低；狹窄)
윤정이는 귀엽다. 倫禎很可愛。 (귀엽다 可愛；討人喜歡)
單詞：아프다 病；痛、작다 小；矮小、귀엽다 可愛、예쁘다 漂亮。
매우 非常、지금 現在、우리 我們。
2. 은 有終聲用，主語接在名詞後的助詞，用來做為區別對照之用。
例句：
겨울은 춥습니다. 冬天很冷。 (겨울 冬天；冬季；冬日、춥다 冷；寒冷)
하늘은 푸릅니다. 天空是藍的。 (하늘 天空；天國；天、푸르다 綠；藍；青)
이 산은 아름답습니다. 這座山很美麗。 (산 山，산소 的略語、아름답 (形容山川、風景) 漂亮；美好；美麗)
한국말은 어렵습니다. 韓國話很難。 (한국말 韓國話、어렵다 難；難懂；困難；拘束)
선생님은 운동합니다. 老師在運動。 (선생 [先生] 老師、님 用於人名後表示敬稱、 운동 體育；運動、운동하다 做運動)
학생들은 공부합니다. 學生們在唸書。 (학생 學生；學員；遺像；牌位、들 等；等等；表示複數、공부하다 讀書)
여름은 덥습니다. 夏天很熱。 (여름 夏天；夏日、덥다 溫；熱)
그 학생은 총명합니다. 那個學生很聰明。 (총명하다 聰明)
아버님은 주무십니다. 爸爸在睡覺。 (아버님 아버지 的敬稱，爸爸；老公公；老丈人주무시다 자다的敬稱，睡覺)
지리산은 워험합니다. 智異山很危險。 (智異山有老虎很危險)
금강산은 아름답습니다. 金剛山很漂亮。 (金剛山風景秀麗很漂亮)
(括號裡的語詞都查過網路辭典，所以字應該都是正確的，後來發現應該要這麼做，雖然會有點辛苦，順便輸入了其他字意，也是多一種學習。)
3. 가 主語助詞，接在沒有終聲的名詞之後，這個字跟之前的 는和 은 同樣是主語助詞，學過日文的朋友就會知道，就跟 は 和 が 一樣，兩者有時可以互換，很難解釋清楚，該用哪一個助詞。 (就是一種習慣成自然)
규석이가 갔습니다. 奎錫走了。
호랑이가 온다. 老虎來了。
개가 짖는다. 小狗在叫。 (개 犬；狗；走狗、짖다 吠；叫)
버스가 달립니다. 公車在行駛。 (버스 巴士；公車、달리다 疾駛；行駛)
국기가 펄럭인다. 國旗在飄揚。 (국기 國旗、펄럭이다 飄揚)
마리가 아픕니다. 頭在痛。 (마리 頭；頭腦；頭髮 (也用於量詞：隻；匹；頭)、아프다 痛；有病；難受；疼)
탁상시계가 올린다. 鬧鐘響了。 (탁상시계 鬧鐘；座鐘、울리다 鳴響)
승완이가 운다. 承完哭了。 (※ 울다 哭)
민재가 읏는다. 珉載笑了。 (읏다 笑了)
윤정이가 잔다. 倫禎在睡覺。 (자다 睡覺；停；睡)
강화도 유명하다. 江華島很有名。
((沒有終聲) ㄴ다 或 (有終聲) 는다，接在動詞後，表示動作仍在持續進行中。)
※ 動詞或形容詞的終聲是 ㄹㄷㅎㅂ 時，都要留意其語幹變化，有時會消失，有時會改變。
4. 이 主語助詞，接在有終聲的名詞之後。
전화벨이 울린다. 電話響了。(전화벨 電話鈴、울리다 響)
눈이 내린다. 下雪。(눈 雪；眼睛、내리다 下 (車、船、飛機等)；落下)
바람이 분다. 颳風了。(바람 風；氣；風騷、※ 뷸다 颳；吹)
중국팀이 이겼다. 中國隊贏了。(팀 小組；團體；隊、이기다 贏；抵制；克服；支撐)
눈이 크다. 眼睛很大。
목이 마르다. 口渴。(목 喉嚨；脖子；口、마르다 乾；乾涸；乾燥；瘦)
꽃이 에쁩니다. 花漂亮。(꽃 花；天花)
옷이 더럽다. 衣服髒了。(옷 衣服、더럽다 髒；卑鄙；壞；可惡)
문이 고장났다. 門故障了。(문 門；家族、고장나다 失敗；不管用；故障)
젓가락이 없다. 沒有筷子。(젓가락 筷子)
콩국이 맛있다. 豆漿很好喝。(콩국 豆漿)
전등이 고낭났다. 電燈故障了。(전등 電燈、고장 [故障]) 고장나다 發生故障)
第一冊教的助詞挺多的，句子也會愈來愈難，單詞也要愈記愈多，加油！
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